Специалисты “научили” зябликов песни, которой их обычно обучают их пернатые родители.
Ученые из Техасского университета сумели «вставить» в мозг зяблика-зебры воспоминания. Так специалисты “научили” зябликов песни, которой их обычно обучают их пернатые родители.
Исследователи уверены, что их революционное открытие раскрывает новый путь к развитию вокального обучения, сообщает Newsweek.
Также это потенциально может помочь в лучшем понимании состояний, при которых нарушается способность говорить.
«Как и люди, зяблики-зебры учатся управлять своим голосом, повторяя за родителями», — отмечают ученые.
Слушая взрослых птиц, молодые запоминают ноты и повторяют их, постоянно тренируясь. Ученые Тод Робертс, Венчан Зяо, Франциско Гарсия-Оскос и Даниэль Динг использовали в своем эксперименте метод «онтогенетической манипуляции».
Этот метод предусматривает использование света для отслеживания и контроля мозговой активности, чтобы руководить изучением песен.
Ученые контролировали взаимодействия между двумя областями мозга зябликов, чтобы создать воспоминания о песне. Продолжительность действия света была равна длительности ноты. Таким образом, группа ученых руководила процессом усвоения имплантированных воспоминаний у птиц.
Робертс отмечает, что произошла не совсем имплантация песни как таковой. Исследователи только создали воспоминания о длительности тонов песни. Это один из путей, связанных с вокализацией. Если ученым удастся раскрыть и другие условия, которые отвечают за разные аспекты, такие как высота и порядок нот, тогда теоретически можно будет имплантировать в мозг песню полностью.